【鄭博文選文，意義萬分】學科如何進步呢？－鄭博文國際教育(國中小補習班)

所有人都想進步！！
不論你是原本成績就好的，或是成績不太好的，每個人的內心深處，一定都是想進步，想獲得好成績、獲得成就感的。
大部分的人都是第一名而來到世界上，沒有人一開始就立志要當最後一名。因此，每個人都渴望進步，但要如何進步呢？

一、課前：

1.在上課前預習課本重點整理前四頁左右，甚至能夠把裡面的題目算算看，不管他們會不會，都要嘗試看看，會的可以在上課時提出他的看法，檢討自己的方法和答案是否正確可行；不會的也可以在課本中加註自己的問題，等到上課時提出發問，或獲得解答。

2.做課前考，老師針對上次課堂所教的內容出重點題目讓學生練習。

二、課中專心聽課：

1.時間允許的話，出課中小考或沒有時間時則直接抽問學生。

2.老師需隨時抓住學生的注意力，且控制好課堂秩序，才有好的教學品質。

三、每日練習寫題目： (養成良好習慣)

1.這是最重要的步驟，也是成敗的關鍵，每日練習10題勝過一周一次練超多題目。

2.不要小看每日的練習，長遠效果超乎我們的想像，這會使每一個學生每天都會接觸數學，大腦才會對計算數學保持敏捷度。假如一位成人很少使用心算，常常用計算機，最後會連簡單小學的49+78=127都算不出來。單字也是很少使用的話，最後可能連基本的traffic是什麼意思都忘了呢~~很少寫字的話，也會忘記字怎麼寫。因此每天練習真的非常重要！！！
3. 準備一個錯題本記錄，並且時常回顧錯題本，通常會錯的題目下次再出現類似題，還是會寫錯，它就是你的障礙，因此要不斷地複習這些你曾經寫錯的，並把它校正過來。

四、補救教學：

一個班級總有幾個學生的反應較慢，簡單的基本題目只會三、四成，可能是他不用功，也可能是暫時無法理解。這時就需要另外花時間問老師問題、再做練習或加強輔導。這樣下來這些原本不佳的學生，就能夠漸漸進步。有時短時間能進步很快，也有可能需要多點時間才能看出進步，其實他們並沒有變聰明，只不過經過更多的練習，提昇了他們的程度。

鄭博文補習班的上課模式就是讓學生如此紮實的學習，且只要學生真的肯用心學習，加上家長也願意配合老師幫忙盯孩子在家中的狀況，成績一定能漸漸進步。
以下是小葳同學在鄭博文補習班的進步真實狀況：

國一上段一班排4 校排55，數學在60~75之間，經過快一年的學習

國一下段三班排1 校排19，數學進步到90分以上
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