【鄭博文選文，意義萬分】讀卡片劃卡技巧－鄭博文國際教育(國中小補習班)

大部分學生在升上國中後，會開始接觸到劃卡，因為大部分學校的段考都開始採用劃卡的方式批改。因此，練習自己習慣不會出錯的劃卡方式，有助於之後在模考、會考、學測、國考、高考等大型考試中得到該得的分，不會因劃卡問題而失分。

我們通常會先把答案寫在題本上，之後再劃卡，假如考卷沒有被收走，考完可以對答案。時間分配，需有答題時間、劃卡時間、檢查時間。答案卡可以轉90度橫著畫，劃的時候比較順。

劃卡大致有四種方式

1.把所有題目都寫完以後再一次劃卡

缺點是，假如沒掌握好時間在最後所剩無多的時間來不及劃卡、劃錯格，手忙腳亂，就會題目都寫完了，卻沒辦法拿到分數

優點是速度快，精力集中，不易出錯，缺點是劃卡時可能錯位，或最後忘記劃卡。

2.寫一題就劃一題

遇到不會的題目就在題本上做記號，跳過去，把會的題目做完，把握自己該得的分數

缺點是比較浪費時間，精力會分散，可能手忙腳亂。

優點是一次成功，不易漏塗和錯位。

3.每五題劃一次或每大題、每頁劃一次

例如選擇題寫完了，要劃卡，先劃一到五題，再劃六到十題以此類推

這樣的好處在於劃卡時以五題為單位

往答案卡的題號一對不是五就是十(十五、二十…)

這樣簡單的五倍數我們都很熟悉，如果出了差錯，我們很快就會反應過來

另外自己也會稍微再確認一下答案，但不能停留太久，以免後面還沒作答的題目沒寫完

4.寫題遇到瓶頸就停下來劃卡

例如選擇題從第一題開始寫，寫到第七題都很順利

結果第九題遇到了瓶頸，讓我們停滯不前

這個時候就告訴自己別慌張，放鬆心情，讓頭腦冷靜一下

動手把前面寫完的一到八題答案劃上答案卡

簡單而重複的動作可以幫助轉換腦袋

以上四種方式，對於國中生，我們會建議使用第二種「寫一題就劃一題」，學生無法注意太多事項，他們只要專心寫題目及注意考試時間，把該得的分數得到。在我們多年的教學經驗中，有太多學生使用「把所有題目都寫完以後再一次劃卡」最後發生來不及劃完卡、沒劃卡、忘記劃卡的慘劇。高中以上，比較能細心操作複雜的流程，可以再自行選擇自己適合的劃卡方式。

塗的濃度可以塗成下圖的濃度，不要太黑，以免需橡皮擦拭時擦不乾淨，讀卡軟體判讀到2~3個答案

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