鄭博文國際教育(國中小補習班)

十二年國教實施後，教育體系強調「適性揚才」。不過，最新調查顯示，有超過三成一的國中生對未來生涯並不清楚，也有近四分之一的國中生，在選擇升學進路時，和家長的意見相左，而產生親子衝突。

十二年國教實施後，教育體系強調「適性揚才」。不過，最新調查顯示，有超過三成一的國中生對未來生涯並不清楚，也有近四分之一的國中生，在選擇升學進路時，和家長的意見相左，而產生親子衝突。兒童福利聯盟執行長陳麗如建議家長，應協助、鼓勵孩子自我探索，對於已清楚自己興趣志向的孩子，也該多給予尊重、支持。

調查結果顯示，國中生在思考與未來升學進路時，有七成四倚賴家長協助，不過，對於自己生涯規畫清晰度較高的孩子，在選擇升學進路也較容易和家人意見不同，發生「很大意見衝突」超過三成，高出平均值。

桃園過嶺國中輔導教師謝佩翰建議，家長可以鼓勵孩子多參與職涯探索活動，也可以參加學校舉辦的親職講座、職涯探索說明等，了解、尊重孩子的學習興趣和志向。

調查發現，曾參加過「高中職參訪」、「技藝教育課程」、「高中職入班宣導」等活動的國中生，對自己未來職涯規畫較清晰。不過，卻僅有26.5%的國中生體驗過技藝教育課程。兒福聯盟建議，未來學校輔導體系可以投入更多這類適性輔導工具。

問卷也詢問國中生預測自己未來職業為何，男生排名第一的是廚師/麵包師傅，女生排名第一的則是美容/美甲/美髮師，他們最欣賞的職業達人第一名是美國職籃球員林書豪，第二名是名廚阿基師，第三名是插畫家彎彎，和傳統價值觀嚮往「三師」(醫師、律師、會計師)職業相較下，已展現出多元觀點。

此外，國中男、女生在工作價值觀上略有差異，例如女生認同工作要穩定、要能能常有出國歷練機會的比例高於男生，男生認為不喜歡就要馬上換工作、工作要可以讓我出名的比例則高於女生。而不論男、女都認為若要獲得好工作，具備好的工作能力優先於學歷。

這份問卷調查是兒福聯盟2014年5、6月間針對全台國中七、八年級分層抽樣，共回收1452份有效問卷