鄭博文國際教育(國中小補習班)

109年會考歷史、地理、公民三科統整性的考題比例偏高，尤其史地混和度很多，圖表題近年也持續升高，甚至有新的呈現方法，考生可能剎那間會不知道是什麼意思，另外，純文字題不到4成，著重觀念性的理解以及學科知識的運用。考題算是很有鑑別度，且很靈活、取材也多元，有考題考到家族群組訊息的假訊息、北部工業區搭配順行風向的空污考題等。試題圖表、照片、地圖、漫畫，甚至有衛星影像圖及古地圖等，因此，平時就應培養學生資料解讀與圖表轉譯的能力。考驗學生能否運用社會領域核心知識與技能，解決真實生活問題，並能多元思考、批判探究。即使是基本題也不再考純記憶背誦，要能應用課堂上的基本概念來作答。

社會科考題已不像從前那樣死背就會有分，未來要應試的學生，要拿高分，就要增加閱讀能力以及思考能力，強調閱讀素養 ，並擴大自己腦中的統整能力、空間感、時間感。
必要時還是需要參與補習，讓老師提醒、說明學生解題的思考方向。

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